OpenGifted · מידע להורים · עודכן ב-15.10.2026
הבנת הנקרא במבחן המחוננים
פרק העברית של שלב א' בנוי מקטעים מנוקדים ושאלות סגורות. הנה מה שואלים, איך לגשת לזה, ושני קטעים לדוגמה.
מה שואלים
בחוברת הדוגמה של משרד החינוך יש שלושה סוגים של שאלות על קטע:
- פרט מהקטע: מה כתוב בקטע על משהו. התשובה כתובה בקטע, לפעמים במילים אחרות.
- פירוש של מילה לפי ההקשר: מה פירוש מילה מסוימת, כמו שהיא כתובה בשורה מסוימת. גם מילה שהילד לא מכיר אפשר להבין מהמשפט שסביבה.
- למה נכתב משפט: מה המטרה של משפט, למשל של השוואה ("זה כמו..."). שואלים מה המשפט עוזר להבין.
איך לגשת
- קוראים את כל הקטע פעם אחת לפני השאלות, כדי לדעת על מה הוא.
- השורות ממוספרות. כשהשאלה מפנה לשורה, חוזרים לשורה וקוראים גם את המשפט שלפניה ושאחריה.
- בשאלה על מילה, מציבים כל תשובה במקום המילה בתוך המשפט, ובודקים מה עדיין נשמע הגיוני.
- תשובה שנכונה "בעולם" אבל לא כתובה בקטע היא בדרך כלל לא התשובה. עונים לפי הקטע.
קטע לדוגמה: רמה בינונית
אַבָּא פִּינְגְּוִין
- הַפִּינְגְּוִין לֹא יוֹדֵעַ לָעוּף, אֲבָל הוּא שׂוֹחֶה מְצֻיָּן, וְהַכְּנָפַיִם שֶׁלּוֹ עוֹבְדוֹת כְּמוֹ מְשׁוֹטִים.
- פִּינְגְּוִין הַקֵּיסָר חַי בְּאַנְטַארְקְטִיקָה, הַמָּקוֹם הַקַּר בְּיוֹתֵר בָּעוֹלָם.
- בַּחֹרֶף הַנְּקֵבָה מַטִּילָה בֵּיצָה אַחַת, מַעֲבִירָה אוֹתָהּ לַזָּכָר, וְהוֹלֶכֶת לַיָּם לֶאֱכֹל.
- הָאַבָּא שׁוֹמֵר עַל הַבֵּיצָה עַל כַּפּוֹת הָרַגְלַיִם שֶׁלּוֹ, מִתַּחַת לְקֶפֶל עוֹר חַם, בְּמֶשֶׁךְ שְׁנֵי חֳדָשִׁים בְּעֵרֶךְ.
- כָּל הַזְּמַן הַזֶּה הוּא לֹא אוֹכֵל דָּבָר. כְּדֵי לֹא לִקְפֹּא, הַזְּכָרִים עוֹמְדִים צְפוּפִים זֶה לְיַד זֶה וּמִתְחַלְּפִים: מִי שֶׁבַּחוּץ נִכְנָס פְּנִימָה.
- כְּשֶׁהָאֶפְרוֹחַ בּוֹקֵעַ, הָאִמָּא חוֹזֶרֶת מֵהַיָּם וּמַאֲכִילָה אוֹתוֹ, וְהָאַבָּא הָרָעֵב יוֹצֵא סוֹף סוֹף לֶאֱכֹל.
שאלה 1
הבנת הנקראשלב א'בינונימִי שׁוֹמֵר עַל הַבֵּיצָה אַחֲרֵי שֶׁהִיא מֻטֶּלֶת?
א.הָאִמָּא
ב.הָאַבָּא
ג.הָאַבָּא וְהָאִמָּא יַחַד
ד.פִּינְגְּוִינִים צְעִירִים
התשובה וההסבר
התשובה: בבשורות 3–4 כתוב שהנקבה מעבירה את הביצה לזכר, והאבא שומר עליה.
שאלה 2
הבנת הנקראשלב א'בינונימָה פֵּרוּשׁ הַמִּלָּה "צְפוּפִים" (שׁוּרָה 5)?
א.רְעֵבִים מְאוֹד
ב.קְרוֹבִים מְאוֹד זֶה לָזֶה
ג.רְחוֹקִים זֶה מִזֶּה
ד.שְׁקֵטִים מְאוֹד
התשובה וההסבר
התשובה: בבשורה 5 כתוב שהאבות עומדים צפופים "זה ליד זה", כלומר קרובים מאוד, כדי להתחמם.
שאלה 3
הבנת הנקראשלב א'בינונילָמָּה כָּתוּב בְּשׁוּרָה 1 שֶׁהַכְּנָפַיִם עוֹבְדוֹת "כְּמוֹ מְשׁוֹטִים"?
א.כִּי פִּינְגְּוִינִים חַיִּים לְיַד סִירוֹת
ב.כְּדֵי לְהַרְאוֹת שֶׁהַכְּנָפַיִם שֶׁלּוֹ גְּדוֹלוֹת מְאוֹד
ג.כְּדֵי לְסַפֵּר שֶׁהַפִּינְגְּוִין עָף מֵעַל הַמַּיִם
ד.כְּדֵי לְהַסְבִּיר אֵיךְ הַפִּינְגְּוִין שׂוֹחֶה בְּעֶזְרַת הַכְּנָפַיִם
התשובה וההסבר
התשובה: דמשוטים דוחפים סירה במים. ההשוואה בשורה 1 מסבירה שהפינגווין משתמש בכנפיים כדי לשחות.
קטע לדוגמה: רמה מאתגרת
הַבָּרָק וְהָרַעַם
- בִּזְמַן סְעָרָה, הַטִּפּוֹת וְגַרְגְּרֵי הַקֶּרַח בְּתוֹךְ הָעֲנָנִים מִתְנַגְּשִׁים זֶה בָּזֶה, וְנוֹצָר בָּהֶם חַשְׁמַל.
- כְּשֶׁמִּצְטַבֵּר הַרְבֵּה חַשְׁמַל, הוּא מְזַנֵּק בְּבַת אַחַת מֵעָנָן לְעָנָן אוֹ מֵהֶעָנָן אֶל הָאֲדָמָה. זֶה הַבָּרָק, וְהוּא מֵאִיר אֶת כָּל הַשָּׁמַיִם.
- הַבָּרָק חַם מְאוֹד, וְהוּא מְחַמֵּם בְּבַת אַחַת אֶת הָאֲוִיר שֶׁסְּבִיבוֹ. הָאֲוִיר מִתְפַּשֵּׁט בִּמְהִירוּת וְיוֹצֵר רַעַשׁ חָזָק: הָרַעַם.
- הַבָּרָק וְהָרַעַם קוֹרִים בְּאוֹתוֹ רֶגַע, אֲבָל אֲנַחְנוּ רוֹאִים אֶת הָאוֹר לִפְנֵי שֶׁאֲנַחְנוּ שׁוֹמְעִים אֶת הַקּוֹל, כִּי הָאוֹר מָהִיר הַרְבֵּה יוֹתֵר מֵהַקּוֹל.
- יֵשׁ דֶּרֶךְ פְּשׁוּטָה לָדַעַת אִם הַסְּעָרָה רְחוֹקָה: סוֹפְרִים אֶת הַשְּׁנִיּוֹת מֵהָרֶגַע שֶׁרוֹאִים בָּרָק וְעַד שֶׁשּׁוֹמְעִים רַעַם.
- כְּכָל שֶׁסּוֹפְרִים יוֹתֵר שְׁנִיּוֹת, הַסְּעָרָה רְחוֹקָה יוֹתֵר.
שאלה 4
הבנת הנקראשלב א'מאתגרמָה גּוֹרֵם לָרַעַם?
א.אֲוִיר שֶׁמִּתְחַמֵּם וּמִתְפַּשֵּׁט בִּמְהִירוּת
ב.עֲנָנִים שֶׁנּוֹפְלִים עַל הָאֲדָמָה
ג.גַּרְגְּרֵי קֶרַח שֶׁנּוֹפְלִים עַל גַּגּוֹת
ד.גֶּשֶׁם חָזָק שֶׁפּוֹגֵעַ בַּיָּם
התשובה וההסבר
התשובה: אבשורה 3 כתוב שהברק מחמם את האוויר, האוויר מתפשט במהירות ויוצר את הרעם.
שאלה 5
הבנת הנקראשלב א'מאתגרמָה פֵּרוּשׁ הַמִּלָּה "מְזַנֵּק" (שׁוּרָה 2)?
א.נֶעֱלָם לְאַט לְאַט
ב.נִשְׁאָר בְּתוֹךְ הֶעָנָן
ג.מַשְׁמִיעַ רַעַשׁ חָזָק
ד.קוֹפֵץ בְּבַת אַחַת וּבִמְהִירוּת
התשובה וההסבר
התשובה: דבשורה 2 החשמל "מזנק בבת אחת" מענן לענן או לאדמה, כלומר קופץ מהר מאוד.
שאלה 6
הבנת הנקראשלב א'מאתגרלָמָּה כָּתוּב בְּשׁוּרָה 4 שֶׁהָאוֹר מָהִיר יוֹתֵר מֵהַקּוֹל?
א.כְּדֵי לְהַסְבִּיר אֵיךְ נוֹצָר חַשְׁמַל בָּעֲנָנִים
ב.כְּדֵי לְהַזְהִיר מִלָּצֵאת בִּזְמַן סְעָרָה
ג.כְּדֵי לְהַסְבִּיר לָמָּה רוֹאִים בָּרָק לִפְנֵי שֶׁשּׁוֹמְעִים רַעַם
ד.כְּדֵי לְהַסְבִּיר לָמָּה הַבָּרָק חַם
התשובה וההסבר
התשובה: גברק ורעם קורים באותו רגע, אבל האור מגיע אלינו מהר יותר, ולכן רואים את הברק קודם.
עוד תרגול
ב-OpenGifted יש עוד הרבה שאלות הבנת הנקרא, על קטעי מידע ועל סיפורים, בשלוש רמות קושי. התרגול מתאים את עצמו לילד: אחרי כל תשובה הרמה מתעדכנת, ושאלות שהילד טעה בהן חוזרות במחברת הטעויות. לתרגול בחינם
לתרגל בחינם
ב-OpenGifted יש יותר מ-1,900 שאלות מנוקדות בכל סוגי השאלות של שלב א' ושלב ב', תרגול שמתאים את עצמו לרמה של הילד, מבחנים מלאים עם שעון ומחברת טעויות. בלי תשלום, בלי מנוי ובלי פרסומות. אפשר להתחיל בחשבון לדוגמה, בלי הרשמה.